miii Blog… FiLi

mi peqkeño mundoO!!

Lo que más odia Fili Septiembre 30, 2008

Archivado en: ensayos — Fili Monsivais @ 8:39 am
Tags: ,

 

Hace tiempo, cuando era un infante recuerdo perfectamente como las personas se dejan manipular por cosas que a ellos a su criterio son correctas, correctas porque han sido impuestas de generación en generación y además porque “todos” comparten ese creencia, y en consecuencia lo ven como correcto.

A lo largo de mi corta vida he tratado de observar y analizar desde un punto muy subjetivo el porqué de dicha conducta, el ver como las demás personas son manipuladas ciegamente sin cuestión alguna, lo que detesto de todo esto es que por mas que trato de compartir mis creencias (digo, si se puede llamar asi) las personas se aferran a sus ideales e ignoran lo que uno piensa sobre el tema, creo que hasta yo me aferraría a algo que considero correcto.

Bueno tengo muy claro que todos tenemos el derecho de libertad de opinión, todos podemos expresarnos y dar a conocer lo que nos disgusta en cierto tiempo y espacio determinado, por lo que cuando se me presenta un caso semejante trato de comprender el porqué, para qué, el como y a que se debe que dicho ser actúa de dicha manera. En fin, lo que no tolero es ver como este mundo es tan conformista, tan manipulable ante cualquier acto “superior”, pero caigo en una contradicción, ya que lógicamente, que todo lo que se odia o no asimilas quisieras erradicarlo, por lo que me viene una idea espontánea de cómo sería este mundo sin la existencia de este fenómeno que tanto ha afectado a culturas desde su surgimiento, tanto que hasta en la actualidad todavía persiste y persistirá, al idearme como sería nuestro entorno sin la “religión”, me recreo un mundo totalmente devastado, sin sentimiento alguno, sin compasión, sin respeto mutuo, un mundo totalmente incoherente sin razón de ser.

Por lo que a partir de esto, creo que sería erróneo odiar algo que es muy indispensable para la subsistencia de todos, aunque no me agrade lo mas mínimo a veces el porqué de las conductas de los “influidos”, pero tomando una actitud conformista me cuestiono, ¿Qué puedo hacer?, NADA, ¿Y para qué?, ¿Qué ganaría?, NADA, creo que todo está por algo, y no nada mas por el destino, por lo que imaginemos que remontáramos al génesis de las sociedades humanas, nos percataríamos que éstas se ven obligadas a idear “algo” con el fin de creer que están protegidos, con el fin de  controlar de forma inconscientemente las malas acciones, el creer que esta vida no es única y que existe una mejor después de ésta, el creer que obrando correctamente (relativamente lo que se crea que es correcto) se te recompensará del mismo modo, pero bueno, cada cabeza es un mundo, y cada quien crea su propia vida y sería injusto que terceras personas influyan en la manera de actuar y pensar (aunque esto sucede irremediablemente), por lo aplicando la empatía, detestaría a las personas que no creen en lo que todos creemos, no entendería el porqué de su existencia. Por lo que culmino con este texto que no tendría fin al tratar de exponer mis inconfomidades ante el fenómeno que no me gusta, pero a la vez afortunadamente lo veo muy útil y contradiciéndome me agrada de cierta manera su creación y persistencia, ¿Qué ironía, no?

 

Marzo 1, 2009

Archivado en: ensayos — Fili Monsivais @ 3:45 pm

José Filiberto Monsiváis Lepe

Lo que más me apasiona de mi carrera:

Licenciatura en Ingeniería en Comunicación Multimedia…

Hace años cuando era un infante no pasaba por mi mente ser algún día un Ingeniero, lo más común que se venía a la mente era ser como el modelo a seguir, por ejemplo, mi padre, mi madre, mi hermano. Todo lo que veía lo tomaba como correcto, en fin, me daba igual lo que haría en me etapa adulta, yo solo quería vivir el momento, con tener lo que quería en ese tiempo y espacio determinado me hacía feliz (satisfactores espontáneos). Todo trabajo u oficio que veía me llamaba la atención y decía: “Algún día seré…”

En fin, como todo niño deseaba todo lo nuevo que se me presentara si alguien percibido por mí con autoridad me decía que era lo correcto. Por ejemplo, recuerdo que a la edad de 4 años cuando cursaba preescolar observé una profesión que me llamó mucho la atención… el ser Maestro, veía las actividades que éste realizaba y me agradaban… lo comparaba con otros oficios, por ejemplo, el de Vendedor de Abarrotes… y sin duda la ventaja era para el primero, ya que observaba como se divertía en su propio trabajo en comparación con el otro que la mayoría de las veces que lo frecuentaba estaba molesto y estresado. 

Fue desde entonces como fui diferenciando los diferentes tipos de trabajos o profesiones.

Fue aquí donde sin darme cuenta me interesó por realizar dibujos, trazos, diseños en lo más común… en mi libreta, que en un principio eran algo sencillos, pero conforme lo fui haciendo fui encontrando el sentido de los mismos.

Conforme pasó el tiempo y a medida que iba creciendo mis intereses cambiaron. A mi edad de 6 años ingresé a la Primaria… en la cual, los primeros años me parecieron un poco molestos, ya que lo que me enseñaban me parecía sencillo… y fue donde me percaté que el oficio que me llamaba la atención (ser Maestro) era más fácil de lo que pensaba llevarlo a cabo. Entonces me preguntaba… ¿y si soy maestro? ¿Pero de qué? ¿En qué materia en específico?

Bueno fue así como me nació la gran inquietud por llegar a ser algún día profesor.

En ésta etapa escolar (Primaria) tuve una gran diversidad de maestros… desde amateurs hasta veteranos en el oficio… desde seguros hasta inseguros de sus conocimientos… y gracias a esto fue como logré discernir lo malo y lo viceversa de cada uno. Los profesores primerizos no me daban tanta seguridad al exponerme sus conocimientos, frecuentemente tenía que buscar otras fuentes de información

para lograr estar completamente seguro, por ejemplo, tartamudeaban demasiado, el nerviosismo inevitable, la explosión ante éste, en fin, eran factores que no me daba seguridad en la abstracción personal del nuevo conocimiento. En cambio la seriedad, la seguridad, la facilidad al exponer un tema, el relacionarlo con la vida cotidiana me ofrecía lo que buscaba… por ejemplo tuve un profesor que cada tema que tratáramos en clase, sea cual fuese, siempre tenía una experiencia con éste, siempre nos daba ejemplos claros en la aplicación cotidiana de lo que nos trataba de exponer, al principio yo y mis compañeros lo criticábamos por su forma de dar clase, hubo momentos que nos molestaba escuchar sus anécdotas tan arduas que a veces eran muy ideológicas y llegábamos a tal grado de burlarnos, pero en fin, tiempo después me percaté que era una manera muy eficiente de dar clases… el mezclar la teoría con la práctica cotidiana.

El tiempo pasó como el viento, ya cuando menos me di cuenta había culminado la Primaria, y se me presentaba un nuevo reto… mis estudios Secundarios.

Recuerdo bien que tenía 11 años cuando cambié de plantel educativo. Todo mi ambiente cambió en relación a la educación, tanto profesores como compañeros.

Fue aquí cuando me percaté que existía un aparato muy especial, el cual era más que una Televisión, que una Radio, que un reloj,  que una libreta, que un lápiz… en fin me llamó la atención la Computadora. Recuerdo que antes de entrar a la Secundaria escuché comentarios que existían 3 tipos de especialidades técnicas, la tal Carpintera, la Mecanógrafa y la Computacional.

Mi anhelo indubitable era estar en la Computacional, pero por cosa del destino no logré con mi objetivo, y no tuve otra opción que recurrir a la Mecanógrafa conocida comúnmente como Secretariado. Al principio me molestaba demasiado estar en esta especialidad, ya que deseaba estar en la otra, pero conforme transcurrieron los meses logré encontrar la dinámica de ésta y la importancia que era aprenderla, tanto aprendí que sobresalí en ésta tanto a nivel local como a nivel zona.

Meses más tarde llegó la primera Computadora personal (que no lo era tanto), la cual en un principio le tenía algo de fobia al ignorar por completo sus funcionalidades, es más, recuerdo una vez que no pude entregar un trabajo digital por culpa de mis escasos conocimientos en esta área. Pero al estar en contacto con ésta a diario fue aprendiendo cosas sin darme cuenta que eran muy útiles… tanto que logré mezclar la mecanografía con la Computadora, y fue aquí donde le encontré más sentido y me propuse a exprimir estas áreas.

Me apasionaba estar frente al monitor estar haciendo y deshaciendo dibujos encontrándole sentido o secuencia. En clases comunes dibujaba lo que fuese. Muchos me decían que en futuro iba a ser una Arquitecto, ya que me gustaba diseñar planos espaciales, pero yo los ignoraba.

Fue así como me fui familiarizando con el mundo de la multimedia y el diseño.

Conforme pasaron los años fui practicando individualmente algunos programas que tenía mi computadora y aprendí de forma autodidacta la mayoría de cosas que sé en relación con el tema.

Ya en la en la Preparatoria cuando tenía 15 años la frecuencia con la computadora me quitaba todo el tiempo, ya que toda tarea era mediante ella. Todo trabajo tenía que tener un diseño de acuerdo al tema, y fue así como me interesé por éste, ya que tuve diversas materias en las que se exigía el mismo para lograr obtener el objetivo. Fue aquí donde tuve mi primer encuentro con el mundo de la Internet y la educación, ya que tuve una materia que tanto su teoría como su práctica era usando simultáneamente un ordenador, una conexión en red y un orientador sobre el tema.

En mis ratos libres la mayor parte del tiempo la dediqué a navegar por la Internet, pero un día al andar por esa dimensión me topé con la oportunidad de realizar mi propio espacio dentro de ella, por lo que recurrí a realizar mi primera página web guiada. Todo lo que hacía, encontraba o me interesaba lo plasmaba en ella. Conforme fui editando la misma, me fui familiarizando cada vez más al mundo de la multimedia, ya que manejaba tanto audio, video, texto, imágenes, etc.… para lograr mi objetivo… que era darme entender ante tantos usuarios de la Internet.

Entonces fue cuando vi por común que los multimedios me eran una herramienta de mi vida diaria, por lo que cuando en mi escuela se me exigía el empleo de éste para obtener una calificación se me hacía de lo más sencillo realizarlo, tanto que me esmeraba para que el producto a presentar cumpliera por mucho mas de las exigencias. En esta etapa hice tanto mensajes de texto, de audio, de video y de imágenes.

Lo que más me apasiona de mi carrera es saber que con el empleo de las diversas herramientas de la multimedia puedo comunicarme de mil maneras exponiendo mucho más que una simple conversación. Es por eso que en futuro me gustaría ser publicista o porque no, profesor de mi especialidad. Ya que trabajo es aquella actividad que se realiza como el mejor pasatiempo, no como una obligación.

 

 

 a 29 de Noviembre del 2008

 

mi realidad virtuuuaL Febrero 19, 2009

Archivado en: Uncategorized — Fili Monsivais @ 2:27 pm

Desde que el hombre tiene consciencia, éste siempre ha tenido la curiosidad de hacer lo que se le es prohibido comúnmente por la sociedad, lo cual difícilmente se realiza en forma inconsciente cuando duerme: el soñar. El soñar es a mi criterio lo que empezó a inquietar aquellas mentes pioneras de la realidad virtual, ya que al soñar se realiza todo lo que es “imposible” realizar en la realidad limitada por la naturaleza, por lo que yo creo que desde aquí se parte la difícil tarea de crear un mundo sin limitantes, donde el usuario tenga libertad absoluta, donde no haya reglas, pero a diferencia del sueño, esta simulación surrealista será en total consciencia del individuo, el fin de todo esto es “estar donde no se está pero percibiéndose como si se está” .

Yo creo que esta idea existe desde tiempos remotos (idealismo), pero debido a la limitada tecnología fue una idea fugaz, un proyecto imposible, el cual se iba tan pronto como llegó, ya que si nos remontamos a redacciones de nuestros ancestros, autores de libros del pasado, la mayoría de estos hablan de personajes que realizan cosas extraordinarias, acciones imposibles de realizar en esta realidad, por lo que creo que nuestros antepasados solo podían interactuar en estos mundos leyendo, consecuencia tal que los adentraba al mundo de la imaginación, pero esto era tan fugaz y limitado por el autor que hacia la obra (libro de relatos surreales), que el individuo no tenía total interacción en lo que estaba imaginándose, solo podía situarse en segunda persona y tratando de sentir lo que el protagonista realizaba en tal obra. En fin, la idea de crear algo que simulara una realidad ficticia era una paradoja para los contemporáneos en aquellos años, por lo que el pensara en esto era ignorado y a su vez olvidado, todo quedaba en un idealismo antónimo del realismo.

Pero conforme pasaron los años, la tecnología se fue desarrollando, la invención de aparatos electrónicos, tales como emisores de sonidos, imágenes, videos, olores y aparatos sensoriales hicieron propicia la creación de la primera máquina capaz de simular un estado surreal en el que el individuo al interactuar obtenía la sensación de estar en ese mundo irreal.

Según datos históricos todo comienza cuando ciertas personas desean realizar acciones que a su vez sirvan para experiencia en cierta área, empezaron desarrollando simuladores de vuelo, en los cuales los tripulantes tenían la capacidad de entrenarse aislados de aquel miedo a cualquier accidente que en la realidad sería fatal en su existencia, pero me llega aquí una duda, al hacer esto las personas actuaban de cierta manera algo irresponsable, ya que el estar en este mundo todo lo que haces mal tiene consecuencias pasajeras, los accidentes eran pasajeros, por lo que a su diferencia en un entrenamiento real, el tripulante tiene que estar totalmente consciente que cada acción tiene una consecuencia fatal, pero por otro lado creo que era bueno, porque era solo así como se perdía aquel temor a realizar algo desconocido y arriesgado.

Para su uso, fue necesario la creación de dispositivos facilitadores, los cuales se les conoce como dispositivos de entrada y dispositivos de salida, estos en acción mutua hacen que el individuo pueda desenvolverse a total libertad en ese mundo sin reglas, estos aparatos al surgir eran rudimentarios comparados con los de ahora, cada año que pasa el humano visionario tiende a perfeccionar lo que su antecesor realizó, dicho producto a su vez hace que hoy por hoy el área de la realidad virtual se asemeje cada vez más a esta realidad en la que nos desenvolvemos a diario, con la diferencia que en la virtual no estamos tan limitados. A lo anterior según escritos, algunas personas creen que este mundo irreal causa daño a las personas que interactúan en el, ¿Por qué?, por el simple hecho de actuar conscientemente y realizar acciones que son prohibidas por la sociedad (olvido de la moral), ya que algunos simuladores que son para ocio, sin hablar de los simuladores educativos o de entrenamiento, sino de los videojuegos, estos últimos creo que se han ido por mal camino, ya que algunos de estos al simular violencia, hacen que caigan en un punto de crítica, ya que algunas personas creen que cuando la personas se inmersa en este mundo toma anti valores sustituyentes de los valores impuestos, y se cree que todo lo que se realice en este mundo irreal será puesto en práctica en la realidad (violencia), tal y como es destinado el fin que fue al crearse la realidad virtual, el entrenamiento previo para llevarse a la practica en nuestro mundo (simuladores de vuelo), bueno, pero yo creo que cada uno toma lo que se es necesario, y no creo que exista tanta influencia en el individuo (hablando de las contras de la RV) para que este se comporte tal cual como lo hace en esta realidad ideada.

Ojalá y se siga desarrollando para bien este fenómeno, según visionarios se espera que en un futuro no muy lejano vamos a poder interactuar en este medio que nos olvidaremos cual es la realidad, será tan parecida que todo lo que realizado no se distinguirá tan fácilmente como se hace hoy. Algunos pensadores creen que todo esto es para mal, ya que según críticas se cree que esto convertirá al individuo asocial, aislado de la realidad y sumergido a su totalidad en este mundo irreal, ¿Por qué?, porque será mas cómodo vivir allí, en donde las limitantes no existan, en donde el libertinaje se lleve a cabo sin críticas, en donde todo es posible, en donde máquinas nos hagan llevar a cabo la sensación de vivir, donde el control esté impuesto desde el exterior, en un principio estaremos conectados por convicción, pero se cree que la adicción será a tal grado que poco a poco caeremos en la temida “matrix” (teoría expuesta en una película de realidad virtual impuesta).

En fin, espero que la Realidad Virtual vaya por buen camino como lo hace hoy en dia desarrollando campos en los que nos entrenamos, educamos, experimentamos e imaginamos, y no caiga en malas manos.

Por José Filiberto Monsiváis Lepe

Miércoles, 18 de febrero de 2009

 

Como conozko lo conocido!! Octubre 12, 2008

Archivado en: ensayos — Fili Monsivais @ 6:41 pm

José Filiberto Monsiváis Lepe

……

..

ensayo sobre el Conocimiento

…….

Filosofía 2

 

 

 

uhhh… ez de hace aaaaañoz… jeje.. cuando iba en la preeeeeeeeeeepa!!

allá por el 2006

 

Pues inicio este ensayo con el propósito de identificar como conozco y cual es mi postura en la forma de asimilar nueva información a mi ser, o sea, para identificar si puedo o no puedo conocer y darme cuenta en donde nace el conocimiento en mi ser.

 

El concepto de conocimiento es muy diverso pero me quedo con este, que es el conjunto de hechos, verdades o de información almacenada a través de la experiencia o del aprendizaje.

Y para que éste se dé es necesario contar con un objeto, un sujeto y el acto de conocer. El objeto es lo que se estudia, el sujeto es el que es capaz de conocer y el acto de conocer es el necesario para que interactúen los dos anteriores, el cual se da a través de los sentidos, ya sea por el oído, la vista, el tacto, el olfato o el gusto, y en algunos casos unos creen que pueden interactuar sin necesidad de los sentidos, o sea, con la razón.

 

Pero existen dos clases de conocimiento el Gnosis y el Episteme.

El gnosis se da cuando el sujeto tiene toda la actitud de conocer, pero este conocimiento es pasajero y de fácil olvido, un ejemplo de este es cuando los alumnos como yo nos ponemos a estudiar esmeradamente un día antes del examen, en todo ese día tenemos esa información bien estudiada y si nos preguntaran en esos instantes sobre el tema lo responderíamos acertadamente, pero después del objetivo (el examen) este conocimiento se olvida, por lo tanto es pasajero. Pero el otro tipo de conocimiento es el que se lleva acabo correctamente como debe de ser, o sea es el saber bien fundado, y se da a conocer cuando el individuo es capaz de explicar el conocimiento asimilado, y para llevarlo acabo es necesario comprender y entender perfectamente el objeto a estudiar, pero mas que nada todo depende de la actitud que muestre el sujeto ante el objeto para poderlo conocer, a este se le conoce como el Episteme, y es el correcto al que todos debemos de llegar y no como siempre que nos quedamos en el gnosis.

 

Para que un individuo pueda llegar a un conocimiento es necesario que éste desarrolle la actividad cognoscitiva la cual es el proceso para que el individuo sea capaz de conocer algo, y éste se da cuando el ser es capaz de reflexionar.

 

A través del tiempo el humano ha tenido la necesidad de saber como surge en él conocimiento, en consecuencia, diversos pensadores que a través del tiempo han movido al globo con sus ideologías tratan de clasificarlas en tres, una es la experiencia, otra la razón y finalmente la acción.

 

La experiencia nos afirma que todo es conocido a través de los sentidos, y nos impacta con su fundamento: “Nada hay en el intelecto que no haya pasado por los sentidos”, por lo que sostiene que todos los conocimientos anteriormente abstraídos por el ser tienen que haber sido percibidos por los sentidos para llegar a un conocimiento.

 

Un ejemplo muy claro es cuando queremos aprender lo que es el conocimiento, por lo que recurrimos a textos para leerlos, en consecuencia, estamos usando el sentido de la vista y posteriormente el entendimiento se hace presente para que ser pueda asimilar el nuevo conocimiento. Es por eso que creo que está en la verdad de que todo lo que conocemos lo conocemos gracias a los sentidos.

 

Pero yo opino que éstos conocimientos aprendidos por los sentidos son muy comunes en todos los seres vivos, ya que cualquier animal sin la necesidad de razonar es capaz de guiarse a través de sus sentidos y realizar acciones deacuerdo al tiempo y espacio que se sitúe, por eso creo que la experiencia si existe en mi ser y es muy necesaria para poder desenvolverme, pero ésta queda en un grado muy limitado, deacuerdo a la razón. Ya que esta la experiencia es guiada ciegamente por los sentidos, en consecuencia decae en estimulo-respuesta que lo mas común en ser irracional, por lo que creo que su otro fundamento sería “existo, luego pienso”, ya que está en contra de la razón.

 

Un animal primero actúa y después concluye en que se equivocó dándole todo entendimiento a sus sentidos.

 

La razón que es la que se opone al empirismo, mejor conocida como la experiencia, nos fundamenta respondiendo al fundamento de su oponente:

 

Nada hay en el intelecto que no haya pasado primero por los sentidos, excepto el mismo entendimiento”, ya que sin éste último sería imposible entenderlos.

 

Dicha respuesta nos afirma que el humano es capaz de conocer sin necesidad de los sentidos, ya que éste es capaz de pensar, razonar, reflexionar y llegar a una conclusión personal sin necesidad de recurrir a los sentidos como los animales, un ejemplo sería que cuando un ser contempla un suceso, primero observa detenidamente cada movimiento del objeto a estudiar, posteriormente surge en su intelecto pensamientos sobre el hecho que tiene en frente, lo compara, si no coincide con el conocimiento que él tiene bien rígido, analiza las diferencias, se plantea interrogantes inmediatas, pueden ser absurdas o en viceversa, razona, diferencia los pros y contras, concluye… y actúa deacuerdo a sus intereses o necesidades, y ya pasada la acción toma lo necesario, desecha lo incoherente, y fortalece sus conocimientos.

 

Personalmente coincido con el racionalismo, ya que últimamente se nos ha insistido con gran énfasis en los campos más recurridos de mi vida (escuela), por lo tanto, tengo la necesidad de guiarme en el fundamento:

 

 “Pienso, luego existo”. Pero anteriormente recuerdo que en mi vida de infante me dejaba guiar mas por mis sentidos que por la razón, ya que es la etapa en la cual según el empirismo es donde nuestra mente es un disco duro virgen totalmente formateado y a los nuevos conocimientos surgidos los toma como nuevos archivos guardados intencionalmente, personalmente coincido con esta parte del empirismo y desecho que el humano ya conoce todo y que solo recuerda al obtener según un nuevo conocimiento, en consecuencia no creo en la reencarnación, al no creer en eso no diga que no exista, ya que todo es relativo, ya que una cosa existe con el simple hecho de pensar en ella, por lo tanto lo que para unos es correcto para mi es incorrecto y en viceversa.

 

El racionalismo sostiene que el pensamiento me lleva al conocimiento, y sostiene que cualquier pensamiento posee validez universal, entendiéndose como universo como un campo limitado en donde se estudia algún objeto, por lo tanto un individuo es un universo en el cual todo conocimiento que se piense ya sea incorrecto como correcto tiene validez universal por lo antes dicho.

 

El constructivismo es más que nada la acción que realiza el ser para obtener un nuevo conocimiento o simplemente para mejorar alguno ya antes conocido.

 

Éste sostiene que la acción es la constructora de un pensamiento, en consecuencia nos induce a actuar, ya que actuando es como se cambia lo recto o rígido propuesto por alguien o por uno mismo, te induce a erradicar una postura cerrada totalmente dogmática. Nos dice que la acción es el origen de todo conocimiento, y un ejemplo de frase coloquial sería “Uno es el arquitecto de su propio destino”, o sea, nos explica que la acción es la medicina para aliviar la cruda realidad que se sufre actualmente, ya que nada es pasivo todo está en constante movimiento, todo evoluciona, todo cambia, en fin todo se perfecciona.

 

Nos explica que la acción es la necesaria para que interactúen tanto el sujeto como el objeto, por eso esta es la esencial para que exista un conocimiento, ya que lo primordial para obtenerlo es cuestión de actitud y nada mas que eso. Por eso nos dice que el ser que razona sin actuar no es un ser digno de aprehender el conocimiento, ya que el mismo se limita a actuar, el solo se limitar a conocer.

El constructivismo sostiene que a conocer se aprende conociendo, por eso, la práctica hace a el maestro, en consecuencia, entiendo que si yo tengo interés en conocer a la perfección un objeto y solo idealizo limitantes (subjetivismo) entonces el conocimiento que creí obtener no fue mas que una falacea.

 

De estas tres formas diferentes de saber como nace el conocimiento anteriormente analizadas personalmente a mi criterio, me identifico con las 3, ¿Por qué con las 3? Pues porque sería incoherente identificarme con una sola, ya que en cualquier etapa de mi vida tenderé a orillarme a cualquier posibilidad de obtener la información, esto variará deacuerdo al tiempo y al espacio, todo cambia nada es estático, lo que hoy es correcto para mañana será incorrecto.

 

Logré captar mi forma de conocimiento que percibo en estos instantes de mi vida al ver mi realidad inmediata la cual es:

Primero sería la Razón…después es la acción… y al último obtengo la experiencia, y así sucesivamente continuando el ciclo.

 

También existen posturas que tomamos a menudo los humanos en ciertas circunstancias de la vida, a veces somos como una grabadora de sonidos estática que abstrae todo sin duda alguna (dogmatismo) ya que creemos que lo dicho o expuesto por cualquier ser o cosa es lo correcto por el simple hecho de ser quien es, o también por el hecho carecer de crítica, ya que se carece actitud y tendemos a aceptar todo conocimiento dicho, un ejemplo de ser sería una persona que se deja llevar por el fanatismo que cree ciegamente en algo ideal y que lo dicho por alguien superior es perfecto y libre de crítica, ya que la autoridad impone.

 

Pero en ciertas circunstancias he llegado a cuestionar sin cuestión alguna sobre cualquier tema, lo cual lo hago con el simple hecho incomodar, desesperar e intimidar haciendo sentir inferior ante interrogantes cuya respuesta no afirma ni niega nada, solo te insita a la duda (escepticismo).

 

El escepticismo nace con la necesidad de poner en duda todo, como anteriormente se explicó en una manera normal en nuestra vida cotidiana, porque el cuestionar sobre todo te lleva a fortalecer tus conocimientos antes abstraídos, pero yo me pregunto: ¿El poner duda en todo sería lo correcto? Ya que si dudo de todo no estaría seguro lo que afirmo actualmente y caería en una contradicción yo mismo, es así como lo percibo.

 

La postura que siempre tomo es la relativista, ya que todo absolutamente todo tiene algo en común, ya todo se relaciona tanto directamente como indirectamente. El relativismo es una postura que sostiene que no hay verdades universales, sino que simplemente son relativas.

 

 Yo creo que todas las verdades son universalmente válidas porque como ya lo había explicado anteriormente, un universo es un individuo, lo que nos quiere dar entender el relativismo es que nada es verdad y nada es mentira todo depende de la perspectiva que se mira. Dentro de éste se encuentra tanto el subjetivismo como el objetivismo, el primero se manifiesta cuando un individuo toma esta actitud:

 

Yo solo me limito a que voy a conocer, y solo conoceré lo que me interesa lo demás no me importa.

 

En cambio el objetivismo es casi lo mismo pero de un punto de vista diferente, es la actitud que toma el objeto de estudio, la cual es cuando el individuo al percatarse o no de que lo están estudiando y me puedo dar cuenta cuando el ser sin necesidad de expresarlo percato que su ideología es:

 

Yo como objeto sólo expresaré lo que quiera que se me sea conocido. En pocas palabras limito al sujeto a que me conozca.

 

Yo creo tanto el subjetivismo como el objetivismo son esenciales para poder interactuar en pequeña gran sociedad en la que nos desenvolvemos, ya que es necesario para distinguir sobre lo necesario para nuestro ser y para desechar lo inútil, y también para engañar a las masas sobre actitudes que no queremos que sean reveladas ante la sociedad, ya que nadie en éste mundo es totalmente sincero, ¿Por qué? Porque si lo fueran existirían muchos problemas, porque existirían inconformidades a terceros, etc.

 

Es así como yo percibo el objetivismo.

Algo que siempre trataré de hacer de hoy en adelante sería poner en duda todo lo que me digan pero a esta duda le buscaré explicación mediante la investigación y examinación a fondo sobre el tema, sólo así podré obtener un conocimiento como debe de ser (criticismo). El objetivo principal de éste es que individuo esté consciente sobre cualquier actitud que realice en su vida cotidiana, que se percate de su movimiento que pueda reflexionar en un instante las causas y consecuencias sobre el tema a tratar.

 

Deacuerdo a la verdad el criticismo nos dice que si existe, pero nos aclara que un conocimiento nunca te llevará a una verdad, por lo tanto no todos los conocimientos son totalmente válidos, ya que un conocimiento se puede obtener mediante una metodología bien fundamentada pero a veces el resultado de la investigación nos puede desviar de la verdad podremos llegar a una mentira sin percatarnos de ella, por lo tanto nos dice que no todo método nos guiará hacia la verdad.

 

Hoy en día he notado que muchas personas quieren llegar a un conocimiento llevando acabo un método erróneo desde mi punto de vista (relativismo), dicho método consiste en implorar a deidades para que éstas resuelvan sus problemas mediante un contacto espiritual (gnosticismo), el cual solo lo obtendrán si y sólo si cumplen ciertas normas, estos individuos esperan un mensaje divino o simplemente los puedo percibir como unas personas que esperan que todo les caiga del cielo, y éstas se atienen a que sus problemas se resuelvan por intervención del exterior, mas no saben que la solución está mas cerca de lo que creen, todo depende según la actitud.

 

Personalmente percibo la iluminación divina como la culminación de todo un razonamiento y el alma la percibo como la mente, ya que la mente es algo metafísico.

 

Con la postura que coincido más es la de creer fielmente en la ciencia, ya que creo que todo suceso es posible explicarlo mediante ésta. El cientificismo nos explica que se puede llegar a una verdad mediante un método, y para poderlo es necesario apoyarnos en la ciencia. Dentro de éste existen diversas ramificaciones como el cientismo que es la exageración de las ciencias, se da cuando un individuo cree ciegamente en la ciencia.

 

Pero existe el anticientismo que creo que éste esta bien, ya que piensa, razona, reflexiona y concluye que no todo se puede resolver a través de la ciencia, y ve sus limitantes de ésta, o sea pone un freno ante las masas fanatizadas con ésta.

 

Existe una antitesis del cientificismo que es el anticientificismo que sostiene que es imposible obtener un conocimiento a través de la ciencia.

 

Finalmente creo que de estas posturas sería imposible idenficarme sólo con una ya que elegir una caería en un error, porque siempre tenderé a actuar deacuerdo a las circunstancias, en efecto, algunas veces seré dogmático, escéptico, relativista, criticista, gnosticista o cientificista y seré sin percatarme en esos instantes ya que me dejaré llevar como ya dije antes deacuerdo a las circunstancias o ante una realidad instantánea.

 

Lo que logró rescatar de este ensayo es que no se trata de identificarme con una de las posturas antes expuestas, sino mas bien darme cuenta la gran diversidad que existen para poder tomas lo que me interese, lo que creo que es lo correcto para así poder reflexionar el porqué del actuar de las masas.

 

 

 

ahhhhhhhhhhhhhhhhh!!! jajaja

 

ziendo hoy 12 de Octubre del 2008… y al leer esto… me trae muchoz recuerdoz…

ahhhhhhhhhhhhhhh!!!… me encanta la Filosooooofía!!… ¿porque no estudié eso?..

baaah!!… todavía puedo estudiarla… no? jeje

 

ztooooOi loooocooo!! jajaj… recuerdo que duré como una semana para hacer este ensayo…

pero..al  final me gustó….

 

 

saluuuuuuuuuuuuuuuuuuuuuuu2

 

 

._______________________.

 

 

oOla de maar!! Julio 2, 2008

Archivado en: Foootoz — Fili Monsivais @ 6:24 am
Tags: , , ,

mmm...

mmm...

 

ehmMm….      Me llamo Fili

soy normal.. kreo no c

 

jeje

 

salu2

 

pronto añadiré mas

 

Danya culpable… un vicio mas… jeje

volteando a donde?
volteando a donde?
blink

blink